Их нашли почти одновременно. Детский садик, находился в ста метрах от школы. Только детки из детского садика ходили на прогулку с воспитательницей, а вот ученики школы. Те зачастую бегали на эту большую мусорку за чем? Правильно.
Ученики средних классов иногда тут курили, или завистливо наблюдали за тем, как это делают старшие, а старшие школьники. Там иногда выясняли отношения. По поводу девочек. Ну.
Я думаю, все кто учился в школе, понимают о чём я говорю.
Так вот.
Первого черного котёнка обнаружили детки из детского садика. Когда они проходили мимо мусорки, он бросился им в ноги и стал плакать. Заплакали и все дети.
Воспитательница вынуждена была взять малыша и после посещения врача и водных процедур. Было объявлено, что у них в саду для детей организовывается живой уголок.
Где Уголёк и стал общим любимцем и баловнем.
Второго черного котёнка, принесли учительнице дети из четвёртого класса. На следующий день. Он бродил вокруг мусорки и кричал. В школе уже был живой уголок. Куда Черныш отлично и вписался.
Черныш рос послушным, умным котиком и очень понятливым.
Нельзя заходить в классы, нельзя шляться по коридору. Нельзя выходить из живого уголка. Нельзя нападать на маленькую собачку, живущую тут же...
И много ещё всяких нельзя.
Он не возражал. Был рад вниманию, общению и плотному питанию.
Уголёк рос забиякой. Он был непоседлив и любил выйти на улицу и подраться с котами. За коими сражениями и наблюдали дети из садика и всегда с восторгом встречали своего кумира и победителя.
Уголёк ходил всегда с задранным хвостом, а Черныш с опушенным.
Но так или иначе, Черныш иногда тоже умудрялся сбегать на улицу. По ночам. Когда можно было незаметно выскользнуть в форточку и подышать свежим воздухом.
Там они и встретились.
Два брата. Разлучённые когда-то волею судьбы. Теперь они проводили очень часто ночное время вместе. А возвращались назад под утро.
И не всегда на своё место. Эта гениальная мысль пришла в голову именно Угольку. Он был шалун и затейник.
И преподавательница биологии, которая отвечала за живой уголок в школе. Приходила в отчаяние, когда вдруг её тихий и спокойный Черныш. Начинал драку с собачкой, вылетал в школьный коридор и сбивал учеников младших классов с ног.
Она отвезла его к врачу уже пять раз, пытаясь объяснить проблему. Внезапные перемены настроения, агрессивность, раздражительность. Сменяющиеся апатией.
-Алкоголик.
Сделал вывод ветеринар, страдая от похмельного синдрома. Ему эти симптомы были очень хорошо знакомы.
Биологичка посмотрела на него с ужасом.
-Шутка.
Успокоил её доктор.
Но после пятого посещения, он пришел в неистовство. Он кричал и отказывался от денег.
-Вы что? Издеваетесь надо мной!!!
Орал он на училку.
-Вы на что намекаете?
-Не смейте больше приносить ко мне этого шарлатана.
В общем, так.
Учительница биологии уехала с полным ощущением того, что непонятно как. Но оскорбила такого хорошего ветеринара, от которого постоянно пахло спиртом. Наверное, после операции.
-Надо занести ему коробку конфет.
Подумала она.
Ну, так вот. Случилось это к счастью, как раз в тот день. Когда Уголёк и Черныш опять поменялись местами на радость деток из школы.
Покинув урок зоологии, который проходил в живом уголке. Они пошли в класс, где и должна была проходить заключительная часть урока.
Уголёк, в отличие от Черныша. Всегда прятался от взрослых детей. Поэтому.
А поэтому, он появился через десять секунд после того, как за ними захлопнулась дверь.
Он обошел свои владения и для порядку. Дал пощёчину маленькой собачке, которая его боялась пуще огня. Это была его территория, и нечего здесь шляться всяким.
Под одним из столов, он наткнулся. И остолбенел.
Один из третьеклассников лежал на полу лицом вниз. Его не заметили потому, что он упал за большой террариум с ящерицами.
Малыш дышал с трудом и его лицо было красным. Уголёк подошел поближе. Прямо к его носу и понюхал. Жизнь медленно утекала из маленького тельца, распростёршегося на полу.
Уголёк вылетел в форточку пулей. Пронёсся по школьному двору и поднявшись на второй этаж к классу. Куда вёл его запах. Открыл дверь, к счастью не запертую, ударом головы.
Он взлетел на стол учителя и выгнувшись дугой издал такой вой.
Что тишина наступила во всей школе.
Преподавательница биологии схватилась за голову.
-Боже мой, Черныш.
Сказала она.
-Ты вообще сошел с ума. А, ну-ка.
Вон отсюда!!!
Уголёк выгнулся ещё сильнее, распушил хвост. Из его глаз, казалось, валили искры и дым. И он завыл.
Потом спрыгнул со стола, подбежал к дверям, остановился, посмотрел на учительницу и мяукнул.
Третьеклашки, пришедшие в ужас со страхом смотрели на хорошо знакомого им кота. В мгновение ока превратившегося в дикое существо из эпохи динозавров.
Но учительница, стала подозревать что-то.
-Ты хочешь мне сказать что-то?
Спросила она и Уголёк.
Согласно мяукнув, бросился вниз.
Училка побежала за ним. Найдя ученика на полу и поняв по его внешнему виду, что это явно анафилактический шок. Она бросилась к его портфелю, набирая по дороге номер телефона скорой помощи.
В его сумке были в отдельном кармашке особые шприцы. Она побежала назад и сделала инъекцию.
Ребёнка увезла скорая и он вскоре пришел в себя, а Уголёк.
Уголёк стал героем. Вся школа ходила сфотографироваться с ним, погладить и покормить и он.
Он благосклонно принимал это внимание и похвалы.
-Молодец, Черныш.
Родители спасенного ребёнка хотели забрать его, но.
Директор школы категорически отказала им.
Такая реклама. Думала она. Корреспонденты, спонсоры, новые ученики. Зарплата…
Для Уголька немедленно был приобретён самый большой и дорогой кошачий домик. А не вот этот, понимаешь ли, старенький плед.
У него теперь был постоянный подкорм из самых дорогих кошачьих консервов. И приезжающие корреспонденты щёлкали языками и фотоаппаратами.
-У вас в школе правильно воспитывают детей. Так вот надо везде.
С уважением к животным.
Директор слушала и цвела.
Уголёк был хорошим братом. И не забыл своего единственного родственника, а поэтому.
Через пару дней.
К очередной группе корреспондентов. Из большого домика, вышли два совершенно одинаковых кота.
-Оооо!
Застонали корреспонденты, чувствуя интригу и защёлкали затворами фотоаппаратов.
-А кто из них знаменитый Черныш?
-А второй котик, это его брат или кто?
-А как он тут появился?
-А как его зовут?
-А вы решили взять ещё?
-Да!!!
Немедленно нашлась директор школы.
И закатила длинную речь. Основной посыл которой был в том. Что надо увеличить финансирование учебного заведения, которое прикладывает такие титанические усилия. Для воспитания подрастающей молодёжи в духе любви к животным.
Корреспонденты слушали и кивали.
Директриса была счастлива.
Черныша приняли в виде добавки к Угольку, впрочем.
Никто так и не сумел разобраться, кто из них кто.
То есть, кто Черныш.
А потому.
Поэтом их двоих называли.
-Черныши. Идите кушать.
И Уголёк не обижался.
Да, кстати.
Учительница биологии таки поехала отблагодарить ветеринара коробкой конфет. После работы.
Доктор решил не обижаться на такой странный подарок и в ответ пригласил её в ресторан. Где они просидели весь вечер, рассказывая друг другу смешные и грустные истории из своей практики, а под самый конец.
Рассерженный официант поинтересовался.
-Заказывать что-нибудь кроме кофе будете?
-Ой.
Покраснел врач.
-Извините, ради бога, заболтался совсем.
Сказал он учительнице биологии.
-Сейчас мы закажем.
И протянул ей меню.
Она отложила его в сторону и сказа официанту.
-Мы ничего не хотим. Спасибо вам большое. Всё самое главное, вы уже принесли.
Потом посмотрела на ветеринара и продолжила.
-У меня дома полная кастрюля котлеток, пюрешка и уха свежая.
Ветеринар посмотрел на неё и подумал.
-Вот и мне повезло.
Теперь они вместе работают в большой клинике для животных. И знаете что?
Они не дерут деньги с посетителей. Они не пользуются тем, что люди готовы отдать последнее за своих любимцев.
Они стараются не взять лишнего. Что?
Что?!
В мне не верите?
Я вам клянусь. Есть такие.
И если вам придётся отвести к ним на приём свое любимое существо. Вы сумеете убедиться в справедливости моих слов. И передадите им привет от меня.
И скажите, что я очень рад за них.
Вот и всё.
Олег Бондаренко-Транский
