... родители хотят:
Чтобы эта школа была... для жизни…, для счастья…, для свободы…, для равного доступа…, для хороших отношений..., для увлечений… для неуставания…,
И мало кто говорит: Хочу, чтобы здесь мой ребенок стал умнее, эрудированнее, сильнее, смекалистей...
Ну, вот ни разу не слышал.
Дело уже не в том, что тут возникли какие-то странные и несовместимые противоречия между тем, для чего школы вообще предназначены, и тем, каковы ожидания у родителей.
Дело в том, что идя навстречу таким массовым общественным требованиям, начали в стране переделывать школьные форматы под этот запрос: свободу выбора, счастье, игровые методы, уменьшение требовательности, отмену домашних заданий, безоценивание, равный доступ, толерантность…
Что, конечно же, прекрасно.
Но почему-то родители опять недовольны. Спрашивают: А где же знания?
- Так вы же сами сформулировали совсем другое!
Наверное, начнут всё передумывать обратно.