Школьник будущего – это индивидуальная мини-интеллектуальная-фирма, изготовляющая продукцию в виде лично добытых и отфильтрованных знаний /умений /навыков /компетенций, готовых к практическому употреблению, и которые кто-то готов положительно оценить или за них в будущем заплатить.
Обучение перейдет с акцента на уроко-предметы в виде череды несостыкованных процессов, к приоритетам на конечные результаты в виде личного апгрейда школьника в каждый сегмент времени по всему спектру разнообразных интеллектов.
А теперь кратко:
Надо учиться так, чтобы знать и уметь всё, что потребуется, сделать перфектно тогда, когда в этом возникнет необходимость.
Британский парламент призвал школьников готовиться к конкуренции с Искусственным интеллектом.
Австралийский парламент призвал в школах учиться программированию с 5 лет.
Американское правительство кардинально усилило внимание к техническим и квантовым наукам в школе.
Китайское правительство поставило задачу образованию стать лидером в мире.
В Украине….
Что бы нам такое передовое придумать, чтобы мир вздрогнул и взахлёб напечатал на первых полосах газет?
